وزارت معارف: حدود 3.5 میلیون کودک به آموزش دسترسی ندارند
مسئولان وزارت معارف، امروز دوشنبه در نشست شورای وزیران گفتند که کمبود معلمان مسلکی، ساختمان، طولانی بودن پروسه تدارکات و کمبود بودجه از چالش های عمده وزارت معارف است.
انان همچنین افزودند که مجموع شاگردان مکاتب خصوصی و دولتی در سال 1395 به 9،2 میلیون تن می‌رسد که 39 درصد آن را دختران تشکیل می‌دهند.
این آمار در حالی منتشر می شود که فاروق وردگ وزیر پیشین معارف همواره تعداد دانش آموزان کشور را بیش از 11.5 تن عنوان می کرد.
بر اساس امار وزارت معارف، مجموع مکاتب و مدارس در سطح کشور به 17482 باب می‌رسد و شمار معلمان مکاتب دولتی به 199،761 تن و معلمان مکاتب خصوصی به 20،399 تن می‌رسد.
عبدالله عبدالله که ریاست شورای وزیران را برعهده داشت، هدایت داد که در آیندۀ نزدیک مشکلات وزارت معارف بررسی و راه‌حل‌های لازم در نظر گرفته شود.
آقای عبدالله در زمینۀ پرکردن بست‌های کمبود وزارت معارف هدایت داد تا جلسۀ مشترکی با وزرات مالیه گرفته شود و به این مسأله رسیده‌گی صورت گیرد.
طبق دستور کار شورای وزیران، معین وزارت معارف “مسودۀ طرح افزایش نقش سکتور خصوصی در تطبیق برنامه‌های سوادآموزی” را به جلسه ارایه کرد.
